Cách Đạt 9.0 Reading Ielts

Cách Đạt 9.0 Reading Ielts

Để đạt điểm 9.0 trong bài thi IELTS Reading, bạn cần một lộ trình ôn luyện chi tiết và khoa học. Không có một lộ trình học cụ thể nào đảm bảo bạn đạt được IELTS Reading 9.0, nhưng việc áp dụng các chiến thuật và luyện tập đều đặn sẽ giúp bạn tiến gần hơn tới mục tiêu này.

Để đạt điểm 9.0 trong bài thi IELTS Reading, bạn cần một lộ trình ôn luyện chi tiết và khoa học. Không có một lộ trình học cụ thể nào đảm bảo bạn đạt được IELTS Reading 9.0, nhưng việc áp dụng các chiến thuật và luyện tập đều đặn sẽ giúp bạn tiến gần hơn tới mục tiêu này.

Giai đoạn 3: Tăng cường luyện tập và hoàn thiện kỹ năng

Trong giai đoạn này, bạn cần tập trung vào việc nâng cao kỹ năng và hoàn thiện các chiến lược làm bài. Trước hết, hãy làm các bài tập nâng cao bằng cách sử dụng các tài liệu như sách của Barron, Kaplan hoặc The Official Cambridge Guide to IELTS. Những tài liệu này sẽ giúp bạn tiếp cận với các câu hỏi khó hơn và nâng cao kỹ năng đọc hiểu.

Tiếp theo, tăng cường thời gian luyện tập là điều cần thiết. Dành nhiều thời gian hơn mỗi ngày để đọc các bài báo học thuật, nghiên cứu, và các bài viết chuyên sâu. Việc này không chỉ giúp bạn mở rộng vốn từ vựng mà còn giúp cải thiện kỹ năng đọc hiểu và tư duy phân tích. Thường xuyên làm các bài tập IELTS Reading để duy trì kỹ năng và sự nhạy bén.

Cuối cùng, thực hành làm bài thi giả là một bước quan trọng. Tạo điều kiện giống như khi thi thật, với không gian yên tĩnh và giới hạn thời gian, để làm bài thi giả. Tập trung vào việc cải thiện những kỹ năng mà mình còn yếu kém. Điều này sẽ giúp bạn tự tin hơn và sẵn sàng hơn khi bước vào kỳ thi thật.

Giai đoạn 2: Luyện tập với đề thi

Trong giai đoạn này, bạn sẽ tập trung vào việc luyện tập với các đề thi thử để làm quen với áp lực thi cử và cải thiện kỹ năng làm bài. Trước hết, hãy sử dụng các tài liệu chính thức từ Cambridge IELTS để làm bài thi thử. Sau khi hoàn thành, chấm điểm và phân tích kết quả để nhận ra các điểm yếu cần cải thiện.

Tiếp theo, hãy phát triển các chiến lược làm bài cho từng loại câu hỏi khác nhau. Điều này bao gồm việc luyện tập việc phân bổ thời gian hợp lý để đảm bảo hoàn thành tất cả các câu hỏi trong thời gian quy định. Việc quản lý thời gian hiệu quả là yếu tố quan trọng giúp bạn đạt điểm cao trong bài thi.

Sau mỗi bài thi thử, phân tích lỗi sai và hiểu lý do vì sao mình sai là bước không thể bỏ qua. Tìm cách khắc phục những điểm yếu bằng cách luyện tập các dạng câu hỏi mình thường sai. Điều này sẽ giúp bạn nắm vững hơn các kỹ năng cần thiết và tự tin hơn khi bước vào kỳ thi thật.

Đạt Reading Tối Đa Nhờ Phương Pháp IELTS 8.0+ With Charles

Đạt Reading Tối Đa Nhờ Phương Pháp IELTS 8.0+ With Charles

Nằm trong Phương pháp IELTS 8.0+ with Charles, phương pháp học Reading được đội ngũ giáo viên nghiên cứu và truyền đạt một cách hiệu quả nhất. Đảm nhiệm dạy Writing và Reading tại IELTS with Charles, đội ngũ giáo viên với phương pháp đặc biệt đã giúp nhiều học viên đạt IELTS Reading 8.0, 9.0 ngay trong lần thi đầu tiên. Chỉ với phương pháp “gạch-gạch/chéo/chéo”, học viên nào cũng có thể đạt IELTS Reading 6.0+. Tuyệt chiêu này phù hợp cho mọi trường hợp, kể cả những người chưa từng học IELTS hay bị mất gốc, đều có thể tự tin đạt điểm tốt!

Học đúng phương pháp và có lộ trình cá nhân chi tiết – tinh gọn sẽ dẫn đến thành công lớn. Giáo viên chính là người giúp học viên phát huy điểm mạnh, lấp đầy điểm yếu, hỗ trợ học tập và góp phần rút ngắn thời gian học bằng phương pháp hiệu quả. Phương pháp IELTS 8.0+ with Charles đã được minh chứng qua kết quả của hơn 8000+ học viên đã theo học trực tiếp tại IELTS with Charles.

IELTS with Charles – British Academy Vietnam tự tin rằng sẽ giúp bạn đạt band điểm cao trong thời gian ngắn, phát triển nền tảng học thuật, phát triển tư duy logic, và tự tin giao tiếp và thuyết trình.

Thành công của Phương pháp IELTS 8.0+ with Charles trong IELTS Reading

Cảm nhận của học viên về Phương pháp IELTS 8.0+ with Charles trong phần cải thiện kỹ năng Reading

1. Cambridge IELTS series:** Bộ sách chính thức, gồm các đề thi mẫu và lời giải chi tiết. 2. The Official Cambridge Guide to IELTS:** Hướng dẫn chi tiết và các bài tập thực hành. 3. Barron’s IELTS:** Sách luyện tập nâng cao với các bài tập đa dạng. 4. Vocabulary for IELTS:** Sách từ vựng chuyên biệt dành cho IELTS. 5. Thư viện tài liệu IELTS with Charles

Xem thêm Tài liệu ôn luyện IELTS A – Z

Xem thêm Top tài liệu luyện thi IELTS hiệu quả nhất theo từng kỹ năng

Lộ trình ôn luyện này đòi hỏi sự kiên nhẫn và nỗ lực không ngừng. Hãy luôn giữ tinh thần lạc quan và kiên định với mục tiêu của mình. Mặc dù không có một lộ trình học cụ thể nào đảm bảo bạn đạt được IELTS Reading 9.0, nhưng việc áp dụng các chiến thuật và luyện tập đều đặn sẽ giúp bạn tiến gần hơn tới mục tiêu này. Thực ra, con số IELTS Reading band 9 không phải là điều không tưởng. Thay vì cần một lộ trình học IELTS Reading 9 cụ thể, các bạn chỉ cần có tư duy học và làm bài hợp lý là có thể chạm đến band điểm mơ ước.

Liên hệ Trung tâm IELTS with Charles để nhận tư vấn khóa học IELTS hiệu quả nhất! TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ HỌC THUẬT ANH – IELTS with Charles Địa chỉ: Cơ Sở 1: 141 Chấn Hưng, P.6, Q.Tân Bình, TP.HCM Cơ Sở 2: 63 Chấn Hưng, P.6, Q.Tân Bình, TP.HCM Hotline/Zalo: 0971 670 844 hoặc 0902 348 117 (Ms.Thảo) Tham khảo fanpage của Trung Tâm IELTS with Charles tại đây!

Chia nhỏ mục tiêu để thực hành, chịu khó đọc sách, báo bằng tiếng Anh và ôn luyện từ vựng nhiều lần giúp Lan Anh đạt điểm tối đa 9.0 IELTS Reading.

Nguyễn Lan Anh sinh năm 1995, là cựu học sinh lớp chuyên Anh K51, trường THPT Sơn Tây. Tốt nghiệp cử nhân ngành Kinh tế quốc tế tại Đại học Kinh tế quốc dân hồi tháng 7/2017, Lan Anh chọn theo đuổi việc giảng dạy tiếng Anh.

Tháng 2/2023, cô thi đạt 8.5 IELTS, trong đó kỹ năng Reading (Đọc) đạt điểm tuyệt đối 9.0, Listening (Nghe) đạt 8.0, Speaking (Nói) 8.5 và Writing (Viết) 7.5.

Theo cô, Reading là kỹ năng giúp "cứu điểm" Overall (điểm tổng) cho các thí sinh thi IELTS. Dưới đây là chia sẻ của Lan Anh về phương pháp giúp cô đạt điểm tối đa ở bài thi này.

Lan Anh tại lớp học, sáng 4/3. Ảnh: Nhân vật cung cấp

Lan Anh ví thí sinh bước vào ôn luyện IELTS giống như bước vào một trận chiến dài hơi. Do đó, thí sinh phải tìm hiểu kỹ thách thức và cách "bài trận" của IELTS.

Chẳng hạn, người học cần biết trong IELTS Reading có 10 dạng bài, gồm: Multiple choice questions (câu hỏi có nhiều lựa chọn), Information classification questions (phân loại thông tin), Information matching (nối thông tin), Heading Matching (chọn tiêu đề), Sentence/Notes/table/diagram completion (hoàn thành câu/note/ bảng/biểu đồ), Summary completion (hoàn thành đoạn tóm tắt), Yes/No/Not Given, True/False/ not given, Matching sentence endings (nối câu kết thúc), Short answer questions (câu trả lời ngắn).

Cùng lúc, người học phải hiểu rõ khả năng của mình. Lan Anh cho rằng, một trong những sai lầm phổ biến của các thí sinh thi IELTS là "đâm đầu" vào luyện đề dù chưa vững nền tảng và chưa thành thạo cách xử lý với từng dạng bài.

"Điều này rõ ràng là gây tốn thời gian và vô hình chung tạo ra áp lực rất lớn vì ôn luyện trầy trật nhưng không đúng trình độ", Lan Anh nói.

Kinh nghiệm của Lan Anh khi bắt đầu lộ trình học IELTS Reading là làm một bài kiểm tra toàn diện để biết mức điểm hiện tại của mình. Sau đó, cô lên kế hoạch chi tiết hàng ngày sẽ học dạng bài gì, luyện thế nào và sửa lỗi ra sao.

"Ôn luyện 5 bài đọc chất lượng sẽ tốt hơn ôn luyện 15 bài đọc một cách hời hợt", Lan Anh chia sẻ. Theo cô, nếu thí sinh chỉ làm một bài, kiểm tra đáp án rồi so thang điểm và vứt bài đọc sang một bên thì sẽ dễ mắc kẹt ở một mức điểm, không thể bứt phá.

Thời gian để làm một bài đọc nhỏ chỉ tốn khoảng 15-25 phút nhưng thời gian chữa bài, thẩm thấu hết nội dung của bài đọc có thể đến một, hai tiếng đồng hồ. Việc này đòi hỏi sự kiên trì của người học.

Lan Anh thường ôn luyện theo 7 bước: Làm bài, kiểm tra đáp án, tự làm lại các câu sai, kiểm tra đáp án một lần nữa, tìm hiểu tại sao mình sai, lập bảng từ khoá, dịch bài. Bằng cách này, cô có thể hiểu sâu bài đọc và nhớ được khá nhiều từ đồng nghĩa, cũng như ý tưởng cho phần Speaking và Writing.

Tài liệu mà cô ưu tiên sử dụng là bộ đề của Cambridge, sau đó là IELTS Trainers, Road to IELTS và IELTS Recent Actual Tests.

3. Chia nhỏ mục tiêu để thực hành

Lan Anh nói kim chỉ nam trong hành trình chinh phục IELTS của mình là "Practice makes perfect" (Thực hành tạo nên sự hoàn hảo). Để đạt điểm IELTS Reading cao, thí sinh phải luyện tập trong thời gian dài.

Cô phân tích, chủ đề các bài đọc thường có tính học thuật nhưng thời gian thi chỉ một tiếng đồng hồ cho ba bài đọc khá dài (khoảng 1.000-1.200 chữ mỗi bài). Thí sinh sẽ khó chạm mốc điểm 8.0 IELTS Reading trở lên nếu mới làm toàn bộ đề kiểm tra một, hai lần trước khi thi.

Một cách hay thí sinh có thể giảm bớt áp lực trong quá trình luyện tập là chia nhỏ mục tiêu thực hành. Chẳng hạn, tuần 1 học dạng Sentence/table/note completion (Điền từ vào câu/ bảng/ghi chú), tuần 2 học dạng Summary (Tóm tắt), tuần 3 học True/False/Not Given (Phân biệt Đúng/Sai/Không có dữ liệu). Mỗi ngày, thí sinh nên dành 30 phút để đọc tài liệu bằng tiếng Anh.

Thí sinh cũng có thể "vượt" lười bằng cách áp dụng công thức: 2 phút - 72 giờ - 21 ngày. Cụ thể, nếu việc nào đó chỉ tốn chưa đến hai phút để hoàn thành, bạn hãy thực hiện nó ngay lập tức. Khi bạn đã có một ý tưởng, hãy thực hiện nó trong vòng 3 ngày (72 giờ), và hãy cho bản thân 21 ngày để phát triển một thói quen.

4. Đọc sách, báo bằng tiếng Anh

Lan Anh nhận định, nếu chỉ nắm được mẹo làm bài mà không hiểu đúng ý tác giả, thí sinh khó có thể đưa ra câu trả lời đúng, khó đạt mức điểm 8.0 IELTS Reading trở lên.

Theo cô, cải thiện kỹ năng đọc hiểu có thể bằng nhiều cách, một trong số đó là đọc sách, báo. Thí sinh nên khởi động với một cuốn sách không quá phức tạp, theo chủ đề mà mình yêu thích như "Harry Potter" hay "21 lessons for the 21st century". Trong quá trình đọc, có thể bạn phải tra từ điển cả chục lần chỉ với một đoạn văn ngắn, nhưng khả năng đọc hiểu và vốn từ vựng qua đó cũng sẽ cải thiện.

Nếu ít thời gian đọc sách, thí sinh có thể đọc báo nước ngoài hoặc VnExpress bản tiếng Anh. Chỉ 5-10 phút mỗi buổi sáng cũng giúp bạn xây dựng thói quen đọc hiểu.

5. Ôn lại nhiều lần từ vựng đã học

Vì bài IELTS Reading thường mang tính học thuật nên đòi hỏi người học phải nắm được lượng từ vựng nâng cao lớn và đa dạng.

Để ôn luyện, ghi nhớ từ vựng, thí sinh có thể tự lập những flash cards (thẻ học từ vựng) trên các ứng dụng của điện thoại thông minh, rồi tận dụng thời gian chờ xe buýt, ngồi ôtô để ôn lại. Thời điểm ôn luyện tốt nhất là sau khi học khoảng 10 phút, những lần sau là sau 24 giờ, sau một tuần, một tháng và sau 3-6 tháng.

Ôn luyện nhiều lần sẽ giúp người học củng cố kiến thức hiệu quả hơn so với việc "ôn bài một lần trước khi thi".

"Không đỉnh nào cao dễ dàng nhưng mọi sự nỗ lực đều sẽ được đền đáp xứng đáng", Lan Anh tâm niệm.

Trong kỳ thi IELTS Academic ngày 29/1 tại Hội đồng Anh (British Council), anh đạt điểm tổng thể 9.0. Trong đó, kỹ năng nghe, nói, đọc đạt 9.0, kỹ năng viết đạt 8.5. "Kết quả thi là sự phản ánh quá trình học tập rất dài của tôi. Lần thi đầu tiên vào năm cuối đại học, tôi đạt IELTS 8.5", chuyên viên Vụ Hợp tác quốc tế (Bộ Tài chính) chia sẻ thêm.

Nguyên Cường từng giành nhiều giải thưởng trong các cuộc thi học sinh giỏi tiếng Anh cấp thành phố, quốc gia. Điều này giúp Cường có không gian luyện tập tiếng Anh trong suốt quá trình học phổ thông.

Bên cạnh đó, trong quá trình học chương trình tiên tiến ngành Kinh tế đối ngoại (Đại học Ngoại thương), chàng trai trẻ vừa học, vừa làm thêm công việc gia sư để nâng cao trình độ, tích lũy kinh nghiệm học ngoại ngữ và kỹ năng sư phạm.

Cao Nguyên Cường - chuyên viên Vụ Hợp tác quốc tế (Bộ Tài chính) đạt IELTS 9.0. Ảnh: Nhân vật cung cấp

Theo Nguyên Cường, sự tăng điểm trong lần thi IELTS thứ hai có đóng góp lớn từ hình thức thi trên máy, đặc biệt là kỹ năng Viết (Writing). Phương thức thi này có hệ thống đếm từ, thời gian tự động, giao diện trình bày giúp bài thi dễ nhìn hơn. Từ đó, thí sinh có thể tăng cường khả năng kiểm tra và điều chính ngữ pháp, đánh vần, diễn đạt và từ vựng.

Với kỹ năng nghe (Listening), anh tập trung nắm từ khóa, liên tục tận dụng thời gian chuyển tiếp giữa các phần để bôi vàng hoặc ghi nhớ những từ quan trọng trong câu hỏi. Đối với anh, phần ba là khó nhất vì phải chọn tiêu đề cho nội dung nghe.

Trong phần đánh giá khả năng đọc (Reading), anh nhận định đây là bài kiểm tra từ vựng. Vốn từ càng nhiều, nhất là từ đồng nghĩa, thí sinh càng có cơ hội đạt điểm cao. Bên cạnh đó, người học cần nắm vững kỹ năng Đọc lướt (Skimming), Đọc quét (Scanning) và kiểm soát thời gian.

Theo nam chuyên viên, đề bài gần như luôn viết lại thông tin dưới dạng từ ngữ khác. Do đó, người thi nên bôi vàng thông tin để có cơ sở khẳng định đáp án đã chọn là đúng. Khi còn thời gian thừa, việc kiểm tra lại cũng nhanh hơn.

"Lưu ý dạng bài chọn đáp án Đúng, Sai, Không có thông tin (True, False, Not Given), chúng ta nên tập trung vào những thông tin theo nghĩa đen được đưa ra trong bài, tránh suy diễn nhiều", anh nhấn mạnh.

Với kỹ năng Viết (Writing), người học nên phát triển ý sâu bằng cách đặt các câu hỏi vì sao, thế nào và đưa ra lời giải thích, dẫn chứng, sau đó, liên hệ lại với lý do ban đầu đưa ra. Đồng thời, thí sinh cần liên tục viết lại các diễn đạt dưới dạng từ ngữ khác (Paraphrasing), sử dụng vốn từ vựng, cấu trúc đa dạng, hiếm và mang tính học thuật.

Người thi có thể tối ưu điểm số bằng cách kết nối các câu, đoạn văn linh hoạt giữa các cấu trúc dạng "công nghiệp" như first, second, moreover... và "hữu cơ" như mệnh đề trạng ngữ, mệnh đề phân từ...

"Thí sinh cũng nên ghi nhớ cấu trúc bốn đoạn và áp dụng thành thạo đối với nhiều dạng đề khác nhau", Cường nói thêm.

Cuối cùng, khi luyện kỹ năng mói (Speaking), anh Cường nhận định hình thức thi nói trực tiếp (face-to-face) có tác động lớn tới kết quả cuối cùng, do tương tác giữa người nói và người nghe rất quan trọng. Hình thức này giúp biểu đạt rõ thông điệp không phải bằng lời, sự gần gũi, tôn trọng và chân thực.

Trong suốt thời gian thi, anh luôn giữ thái độ tôn trọng, nói đủ dài và không quên cảm ơn trước khi ra kết thúc. Sự bình tĩnh, trôi chảy và ngữ điệu tự nhiên, đầy đủ âm cuối, trọng âm cũng là những yếu tố quan trọng giúp nâng điểm IELTS.

Ở lần thi này, Nguyên Cường không luyện theo sách hay học tại trung tâm. Anh chủ yếu luyện tập kỹ năng Writing và tự sửa, tìm cách cải thiện. Anh thường xuyên làm bài thi mẫu (Mock test) trước để nắm được cách làm bài (dạng đề, chọn đáp án) và các công cụ (bôi vàng, ghi chú, điều hướng). Đồng thời, nam chuyên viên chuẩn bị kỹ lưỡng trong ngày diễn ra cuộc thi, đến điểm thi sớm và tránh ăn uống quá nhiều.